在春天我和学生一起写诗

在春天，我和学生一起写诗

写在前面\n|\n我深知学生喜欢一些比较新奇的东西，对外界事物充满着探索的渴望，所以在教授高一语文必修第一单元诗歌内容时，就尝试着鼓励学生“小试牛刀”。新课改背景之下的高中语文教学如何立足教材，在培养学生核心素养的同时，让课堂更多地融入一些文学色彩，调动学生学习语文的主观能动性。为了调动他们的创作激情，我给学生们分享自己发表在杂志上的小诗。

学生掌声如雷，纷纷卖萌：“大东老师，你太有才了!”

我继续鼓励：“我这是抛砖引玉，你们肯定比我写得更好!”

原以为是一句谦虚之辞，没想到还真的应验了，他们交上来的诗歌周记让我眼前一亮，不禁感叹“长江后浪推前浪”！

原来，每个孩子都富有无穷的创造力和想象力，只需要轻轻地唤醒他们——让一棵树摇动另一棵树，让一朵云推动另一朵云，他们就可以诗情勃发，既能豪情万丈，又能温婉细腻，一腔热血诗情，流淌可贵的文学才华。十五岁的年龄，正是流金的岁月，我不由为这些才子才女拍手叫好。

心有多大，舞台就有多大。给孩子们一张纸，一支笔，他们就是月光下执笔作画的天使。作为一名高中语文老师，我用诗歌的形式，为他们打开了一扇窗，让他们眺望窗外的风景，而且告诉他们，这风景很美……

诗歌就是人心中的一团火。我从未如此强烈地感受到文字巨大的力量，也不敢小瞧学生们的水平，教学相长，师生共进。学生在某种程度上也给了我灵感，是我不折不扣的小老师。

孩子们用诗意的文字记录温暖和感动，在诗歌的世界中找到了自己的归属，抒发着对青春的感慨和希冀，颂扬着对校园的热爱和对师长的尊敬，就连他们留下的小纸条也是诗意浓浓，让人好气又好笑，这就是最真实的他们！纯真、善良、调皮而又透露着对老师纯洁的爱。

感谢文学，感谢诗歌，使我和云南长水（衡水）实验中学勐腊校区的学子们能够在精神的自由国度里翱翔，在另一个美妙天地中释放无限的可能……

今天，小编推出一期学生创作的诗歌，在此与大家分享。

赵东张\n岩松沙湾

游升琼\n岩温罕

吴荣斌\n李城燕

普海艳\n李志星

春林

⊙赵东张

春林

行走于林间的小路

初晨的阳光透过树叶

身上布满斑点青虫在叶上爬动

尘封许久的溪流破除冰甲再次流淌

嫩绿的翠叶托起害羞的骨朵绽放艳丽的繁花

蹒跚而来的蝴蝶如春天的胎记

舞动于花丛之间

树桩上的绿芽充满生机

长满绿藓的弃斧，却更为刺眼

离开前，为路口的蛹留下花瓣

让晨光与林间惹人垂涎

救赎

我生于夜的育儿床

熟悉每个沉静的晚上

孤黑的旅途只有月与星光

夜中的梦充满孤寂与冰凉

夜与光昼双生，难容

你却用昼的光辉点亮黑夜使色彩绽放

我暴露在温暖的昼光之中

无助、不安、彷徨、

你寻着夜的痕迹找到了我

给予初昼与夕象

你如利斧破开黑暗的冰冷

用黎明使夜拥有美的寓象

你使夜的本质不再黑白孤寂

让夜世界的花朵昂首尽情绽放

你用昼光拉出我深陷黑暗的灵魂

我用稠重的黑夜附衬你无尽的昼亮

埋藏在三月的花

⊙岩松沙湾

埋藏在三月的花

我迷恋上了一朵花

在那朴素的外表下

常泄露出三月的体香

香味好似给欲望添加了催化剂

使其无限膨胀

我彻底沦为隐藏在黑夜里的怪物

我势必要将她摘下

用她引诱人群的到来

将她栽种于心底

用留下的热泪滋养她的容颜

直至枯萎，凋零

小雨

你还是你

茉莉花瓣似的短发散发着百合花的气息

我渴望拥有满天星辰般拥有你

想你一次，心中长满鱼刺

未吐出的话，已凋零在喉咙

我们之间隔着一座悬崖

在夕阳的遗址里燃起烈焰

我该如何粉饰你的梦境

指使晚风轻吻你

小雨

强加于你的一切

变成份份理由

压断沟通的桥梁

想过与你陷入深渊

把你当成暴雨后的好天气

暴雨还会来临

丑陋的面孔已无法挤出笑容

在2022年6月21日凌晨03时12分48秒花落下的一刹

褪下皮囊

于垂钓过的月色中睡去

南糯山

躺在南糯山的怀中

麻雀与我为伴

赏看夕阳从辉煌到没落

随着澜沧江的脚步

融入江边烟火

享受别有独特的风情

版纳，我想

把你从记忆中抹去

边境小寨

在曼朗

漫无目的地遨游

妩媚的花无法将我牵引

徘徊于边境的云

惬意地欣赏着人类与大自然的著作

越过耕地

溪流经过它的身旁

人们在此播种春天

孩童在此捕捉冬天的脚步

一切如时针旋转般进行着

我想把爱留在

西双版纳勐腊曼朗

想穿上翅膀

那时我将用我的躯体

招引春天

退

⊙游升琼

退，也是一种智慧

世事如棋局局新

人生像一盘隐形棋盘

每一次选择就如一次落棋

有时，退也为进

前进必不可少

每个人渴望成功

后退不是放弃

而是等待时机，蓄势待发

后退不是懦弱

不是失败

而是寻找正确道路

在一退一让间，拥抱海阔天空

进，是一种勇气

人生既要求进，也要后退

因为退，也是一种智慧

正值青春的我们

人生该如何度过？

大闹一场，悄然离去。

寥寥数语便淋漓地表达出来

“鲜衣怒孙年时，一日看尽长安花”的豪情

时光的流逝

我们逐渐长大，稚气衫退去

我们经历太多

披荆斩棘的人却寥寥无几

如范晔的“乐羊子妻”

揭示动万事从来贵有恒

正值青春的我们

锲而不舍，朽木不折

假使能做到这几点

我相信在深远的巷子

也挡不住我的醇香

色彩学

⊙岩温罕

色彩学

红橙蓝绿，

忽然地出现，

激起了无尽的力量。

红橙蓝绿，

久违的重逢，

吞噬着心中的黑暗。

红橙蓝绿，

短暂的停留，

净化了双眼的迷茫。

红橙蓝绿，

渐渐的流逝，

带走我青春的活力。

月亮底下

月亮底下是雨林，

我的心随着白雾升向空中。

我看清村庄的人们的模样，

却从没看清人们的心。

人们那喧闹的灯火，

就好像是天上巴拉的朋友。

孤狼嚎叫，

我在屋外燃起篝火，

你却将我心中的篝火浇灭。

我不甘的星火，

飘向了挂在天上的巴拉。

注：巴拉是哈尼族语言指月亮

疫情的背后

⊙吴荣斌

疫情的背后

不一定有翅膀

一定有给人们带来欢乐的能力

就像在疫情期间，冲在最前面的白衣天使，他们肩上扛着重任

不一定是白色，没有翅膀也能飞翔

是傍晚在街上贴疫情防控的志愿者

是在某个我们看不到默默付出的农民工

身在边疆，当我在新闻上看到武汉疫情暴发的那一刻

我心中的板块动了好几下

疫情期间的烟花，如枪口打出的子弹

在空中盛开出一朵与云朵为伴的花

回音

春天的嫩芽，是冬天埋下的伏笔

夏天的微风吹过你的长发，抚摸你的脸

你在生锈的栏杆上弹奏出动听的音符

秋天你穿上金色上衣，像秋姑娘一样用自己的光芒温暖世界

金色的稻谷是你给予农民们的收获，冬天覆盖了金色的大地

你化身白雪染白了世界

你在雪地上留下了脚印

你说，春天就要来了

清晨

⊙李城燕

清晨

云雾在森林里欢乐的游玩

我在它们的中间里穿梭

却不知它们的天敌即将来临

当我在仰望天空时

似乎想到了什么

当我想要挽留住它们时

可云雾们却已经悄无声息地离开了

黑夜

黑暗降临，周围闪耀出绝美的纯洁之辉

在黑夜中，我看到了萤火

我看到了星空，无数孤独的星球

我看到了月亮的倒影在水中，微风拂过水面微波粼粼的样子

我看到了青蛙在水潭里孕育着新生命

我看到了星空装饰着黑暗的森林，就像是自然界中的露天咖啡馆

在黑夜中，我看到了另一个自己

看到了想看到的一切

光

⊙李志星

一束光

寒冷的冬天就像一把锋利的刀刃

深深地刺进我的身体

犹如人间的冷暖

毫无人性

但在你出现的那一刻

我看到了属于我的那束光

就如梅花只会在冬天盛开

而你是从冬天来到我的身边

你的笑

每个人都有笑这个技能

但你的不同尼笑起来像初春的太阳

照亮我世界的每一个角落，温暖着我

而我的心将会因为你的出现而融化

在悄无声息中发芽，生长出粉色的藤蔓

那是我藏在心里的悸动，只属于你和我

它将会在春天开出美丽的花朵

童谣

⊙普海艳

童谣

尘封的记忆里

童谣的旋律在耳边回荡

长辈哼唱声

小伙伴的嬉闹声

童谣伴随着我们一路走来

曾经听着童谣入睡的小小少年

早已一长大

曾经那张幼嫩的小脸蛋

早已写满成熟

星汉灿烂的夜晚

书桌前的少年已进入梦乡

仿佛回到那段时光

孩子像纯真的天使

充满好奇

梦乡里

少年听着尘封已久的童谣

露出了久违的笑容

小小的少年渐渐已长大

少年的烦恼渐增

从梦中惊醒

窗外星光闪烁

调皮的风儿

戏弄玩耍着束缚的帘儿

少年放下手中的笔

看向窗外的点点繁星

沉思良久

她将会在春天开出花朵

春天，我们一起写诗