冀美版小学美术三年级下册15.学做纸版画公开课优质课课件教案视频
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- 2023-12-14 19:59:44
1.原色和间色PPT课件教案下载__小学美术冀美版三年级下册_师梦圆
《金水漏印》教案
一、教学目标:
1.了解金水漏印的图案、制作方法,以及它的作用。
2.初步掌握金水漏印的制作方法
3.体验金水漏印独特的制作过程,感受不同的美术呈现方式,让学生在亲身体会中增加对美术学习的兴趣,提高对祖国文化的热爱。
二、教学重难点:
重点:将模板上的图案完整、清晰的漏印在底纸上。
难点:如何通过按、压等方法将图案完整的漏印在底纸上。
三、教具准备:
学生:剪刀、剪纸作品
教师:马克笔、红色卡纸、金色颜料、海绵、佛寺模型,教学ppt
四、教学过程:
1.情景导入:
同学们好,欢迎走进金色艺术探秘空间。今天,我们要去云南的西双版纳探寻一种古老而独特的金色装饰艺术。请各个探秘小组像我一样领取傣族旅游团的通行证(揭开金色卡纸)。这片孔雀羽毛叫做“发现的眼睛”,希望它能帮助你们顺利完成接下来的四个探秘任务。出色完成所有探秘任务的小组,可以得到我精心为你们准备的旅游纪念品哦!准备好了吗?好!出发!
2.教学内容
咱们旅游团啊先到傣族园逛逛,这里面啊可藏着你们第一个探秘任务:
在傣族园里找一找,底部为红色、图案为金色的装饰艺术在哪里?(一分钟视频)
学生试答:墙上、房顶上、柱子上等
墙壁上、门窗上、房梁上都有一些金色的装饰,那么这些美丽的装饰究竟叫什么、有什么用呢?这个呀就是我们今天探秘的目标———制作金水漏印(出示板书)这些金水漏印可是傣族独有的特殊装饰。
你们想近距离看看金水漏印吗?想!那我们就走进佛寺里面好好看看。在欣赏的时候可别忘了你们的第二个探秘任务:
说说这些金水漏印中都有哪些图案?
学生试答:大象、塔、佛、花
傣族人民为什么要把大象、佛塔等装饰在佛寺里呢?好,我来告诉你们吧。通过询问当地人啊,我也才了解到,原来大象是佛教里象头神的化身,孔雀被称为佛祖的母亲,而莲花、菩提树、佛塔都是佛教的圣物,把它们装饰在佛寺里寓意着吉祥、神圣。
傣族人民为了让整座佛寺看起来庄严肃穆、金碧辉煌,他们用了珍贵的金粉、金漆、金箔等材料来制作这些装饰画。这就是“金水”的由来,而“漏印”就是我们将要学习的制作方法。那么漏印是如何制作的呢?
画稿——刻版——拓印(出示板书)
我们的桌面就有一副金水漏印的作品,你们能找到吗?真聪明!我们的通行证“发现的眼睛”,它可以给我们很大的启示,其实漏印就是让颜料从模板上镂空的图形部分渗漏到下面的底纸上,形成我们需要的图案。那我们可以用哪些方法来制作模板啊?
学生试答:刻、剪
今天我们就用熟悉的剪纸方法来制版。小眼睛请看大屏幕。
屏幕上的模板都可以用来漏印吗?(强调只有把图形镂空了的模板才可以用来制作金水漏印,并且要把边缘空间留足)制作模板的时候还要注意构图的大小,要适中。
好,根据我说的,请你们把之前的剪纸作品拿出来修改修改,时间为一分钟。
刚刚大家都制作出了漂亮的模板,你们想不想看看印出来的图形是怎么样的?请听你们的第三个探秘任务:
小组合作,从你们剪制的图形中挑选出其中一个可以漏印的图形,将它漏印在红色卡纸上,请注意保持干净。时间为1分钟。
展示小作品。
我们来看看,你们印的怎么样?先从第一张看起,这张作品有什么问题吗?怎么解决呢?我们发现啊,每个小组都出现了一些问题:颜料印的不均匀、边缘不整齐、印出边框。好,不着急,我们啊一个一个问题来解决。我要邀请一个小帮手一起来完成,请下面的同学仔细观察我们两个是如何合作,如何来漏印的。
注意点:1、摁紧模板的边缘,不能让它移动2、用海绵蘸取适量的颜料,蘸多了可以在盘子边上刮一刮。3、把海绵稍稍用力往下按压,动作要缓慢,直到把所有图案都印上金色颜料4、拿起模板的时候要小心谨慎。
漏印完成,看老师的构图出现了什么问题?
学生试答:偏了
那怎么办呢?其实只要将简单的漏印图案
有规律的对称、重复、排列组合(出示板书),就可以变成很美的装饰画。请你在金水漏印图案上找找,它们都用了怎样的排列组合方法?你们都回答的非常棒,观察的也很仔细。

看到你们这么认真,我都忍不住要给你们介绍一个更好玩的体验项目呢!你们想玩吗?傣族园里啊最近新造了一个佛寺,可是还没有人给它装饰,你们想试试吗?好,现在请听清楚你们的最后一个探秘任务
:小组合作,用金水漏印来装饰佛寺模型(提示:用对称、重复等方法)时间10分钟
作品展示评价。(结合图案的排列)
五、知识拓展:
漏印不仅在课堂中可以看见,生活中也有许多利用漏印来制作的图案,比如标志、邮票、布料等。
好啦,恭喜你们成功完成四个探秘任务,你们玩的开心吗?表现最好的第一小组可以得到我送出的旅游纪念品哦!非常开心可以和大家一起游玩,今天的西双版纳探秘之旅结束了,下次我的旅游团你还来参加吗?
下课,再见!
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